和太鼓暁への学校芸術鑑賞教室 演奏依頼

日本一の演奏で元気と笑顔を届けます!

小学校・中学校・高等学校等、学校芸術鑑賞教室の出演依頼を承ります。
お気軽にお問い合わせください。

ここが違う!!
暁の芸術鑑賞教室では、ただ演奏するだけでなく様々な「学び」を提供いたします!

  • 楽器の種類や歴史・構造
  • 曲の成り立ちや演奏方法
  • 男女ともに日本一を獲得した大太鼓演奏
  • 書道パフォーマンスや和太鼓以外の和楽器演奏
  • メンバーと一緒に演奏する体験コーナー
  • 日本一・文部科学大臣賞受賞の魂の演奏

大事にしているのは生徒との「キャッチボール」
教員免許を持ったメンバーの熱い想いが生徒に「夢」と「感動」を与えます!

◆小学校芸術鑑賞教室◆

小学校芸術鑑賞教室 プログラム例(45分公演の場合)

「Spiral」 桶太鼓・締太鼓を使った疾走感のある曲
 ~MC 太鼓についての説明(歴史・構造・種類など)~
「三宅太鼓」 三宅島で打たれている郷土芸能の伝統曲
「大太鼓独奏」 三度の日本一と文部科学大臣賞を受賞した大太鼓の独奏曲
「バウンド」 東北地方発祥の桶太鼓を肩から担いで演奏するノリのいい曲
 ~MC 太鼓の曲についての説明(伝統と創作など)~
「民謡メドレー」 日本で生まれた民謡を和楽器で演奏
6「波紋」 祭礼のお囃子などで使用される締太鼓を使った繊細な曲
7「大陸の記憶」 大太鼓を3台使い地球の誕生を表現した壮大な曲

過去の実施校からの感想

「力が凄くて地面が揺れていた」小学2年生
「皆さんの力で元気が出ました」小学3年生
「すごく音がきれいで美しかった」小学4年生
「日本一の大太鼓を体中で感じました」小学5年生
「肌から伝わる迫力、和太鼓の音色がとても心に残りました」小学6年生

◆中学校芸術鑑賞教室◆

中学校芸術鑑賞教室 プログラム例(90分公演の場合)

「Spiral」 桶太鼓・締太鼓を使った疾走感のある曲 
 ~MC 太鼓についての説明(歴史・構造・種類など)~ 
「大太鼓独奏」 三度の日本一と文部科学大臣賞を受賞した大太鼓の独奏曲 
「担ぎ桶ソロ」 東北地方発祥の桶太鼓を肩から担いで演奏 
「チャッパソロ」 祭礼に使われる「チャッパ」という楽器を使った演奏 
「海鳴」 篠笛・太鼓・チャッパを使った明るくノリのいい曲 
MC 太鼓の曲についての説明(伝統と創作など)~ 
 ◆体験コーナー ~暁と一緒に演奏してみよう~ 
6「民謡メドレー」 日本で生まれた民謡を和楽器で演奏 
7「三宅太鼓」 三宅島で打たれている郷土芸能の伝統曲 
8「和の世界」 書道パフォーマンスと和楽器のコラボレーション 
9「バウンド」 担ぎ桶を使い音がバウンドする様子を表現した曲 
10「波紋」 祭りのお囃子などで使用される締太鼓を使った繊細な曲 
11「大陸の記憶」 大太鼓3台を使い地球の誕生を表現した壮大な曲 

過去の実施校からの感想

「女性の大太鼓の迫力がかっこよかった」中学3年生
「演奏を聴いて夢に向かって頑張ろうと思えた」中学3年生
「力強い太鼓の演奏に勇気をもらいました」中学3年生
「和太鼓の音が骨の髄まで伝わってきました」中学3年生
「笑顔に、幸せな気持ちになりました」中学3年生
「女性が力強く打っている姿を見て憧れました」中学3年生
「一つ一つの音がとても魅力的で本物のすごさを知れました」中学3年生
「夢に向かって頑張ろうと思えました」中学3年生

◆高等学校芸術鑑賞教室◆

高校芸術鑑賞教室 プログラム例(90分公演の場合)

「Spiral」 桶太鼓・締太鼓を使った疾走感のある曲 
 ~MC 太鼓についての説明(歴史・構造・種類など)~
「大太鼓独奏」 三度の日本一と文部科学大臣賞を受賞した大太鼓の独奏曲 
「担ぎ桶ソロ」 東北地方発祥の桶太鼓を肩から担いで演奏 
「チャッパソロ」 祭礼に使われる「チャッパ」という楽器を使った演奏 
「海鳴」 篠笛・太鼓・チャッパを使った明るくノリのいい曲 
 ~MC 太鼓の曲についての説明(伝統と創作など)~ 
体験コーナー ~暁と一緒に演奏してみよう~ 
6「民謡メドレー」 日本で生まれた民謡を和楽器で演奏 
7「三宅太鼓」 三宅島で打たれている郷土芸能の伝統曲 
8「和の世界」 書道パフォーマンスと和楽器のコラボレーション 
9「バウンド」 担ぎ桶を使い音がバウンドする様子を表現した曲 
10「波紋」 祭りのお囃子などで使用される締太鼓を使った繊細な曲 
11「大陸の記憶」 大太鼓3台を使い地球の誕生を表現した壮大な曲 

※プログラムは生徒数やご要望に応じて変更可能です。お気軽にご相談ください。

Posted by 和太鼓暁